Servizio Istanze On Line POLIS - modalità di gestione del servizio di identificazione utente durante l’emergenza COVID
 m_pi.AOODRSA.REGISTRO UFFICIALE(U).0006885.21-05-2020 (1).pdf | 220 kB |
Procedura di internalizzazione di cui all'articolo 58, comma 5 e seguenti, del decreto-legge21 giugno 2013, n. 69, convertito con modificazioni dalla legge 9 agosto 2013, n. 98 –D.D.avviso graduatoria nazionale. Termine presentazione istanze 06/06/2020.
Circolare n. 117 - Sospensione prove INVALSI a. s. 2019-20
| All circ. 117.pdf | 11 kB |
| Nr. 117 Sospensione prove INVALSI a. s. 2019-20.pdf | 249 kB |
Concorsi per titoli per l’accesso ai ruoli provinciali, relativi ai profili professionali dell’area A e B del personale ATA per l’anno scolastico 2020/2021 – Invio bandi ed avviso indizione.
| INFERMIERE.pdf | 303 kB |
| GUARDAROBIERE.pdf | 273 kB |
| CUOCO.pdf | 288 kB |
| ADDETTO AZIENDE AGRARIE.pdf | 277 kB |
| ASSISTENTE TECNICO.pdf | 284 kB |
| ASSISTENTE AMMINISTRATIVO (1).pdf | 285 kB |
| COLLABORATORE SCOLASTICO.pdf | 284 kB |
| NOTA TRASMISSIONE - 6125.pdf | 295 kB |
Link offerte didattiche per gli studenti
https://www.istruzione.it/coronavirus/didattica-a-distanza_rai.html
https://www.istruzione.it/coronavirus/didattica-a-distanza.html
| LINK offerte didattiche per gli studenti.pdf | 19 kB |
Indizione dei concorsi per titoli per l’accesso ai ruoli provinciali, relativi ai profili professionali dell’area A e B del personale ATA. Indizione dei concorsi nell’anno scolastico 2019-20 - Graduatorie a. s. 2020-21. Sospensione termini.
Si avvisano gli interessati che SONO SOSPESI i termini relativi ai concorsi in oggetto.
Con successive comunicazioni saranno fornite indicazioni sulla nuova tempistica di pubblicazione dei bandi e sulle modalità di presentazione dell’istanza.
Istruzioni per l'utilizzo della piattaforma Microsoft Teams
Gentilissimi genitori,
la Piattaforma Microsoft Teams è attiva e disponibile per tutti gli studenti dell’Istituto Comprensivo.
E’ uno strumento che consente la comunicazione tra docenti e alunni a distanza attraverso varie forme. Ovviamente è necessario, per docenti e alunni, prendere confidenza con tale strumento.
La scuola non può e non deve escludere nessuno e deve dare a tutti l’opportunità di portare avanti le attività didattiche, anche a chi non è molto pratico con le nuove tecnologie. Questo non vuol dire che ci si debba adagiare su ciò che conosciamo e che sappiamo fare; ognuno di noi deve fare la propria parte e deve fare il possibile per crescere e migliorarsi. La piattaforma è scaricabile sia su Pc o tablet sia su smartphone e i bambini possono eseguire le attività assegnate in piattaforma anche dallo smartphone, inviandole al docente che le corregge e invia il feedback. Anche per i docenti l’utilizzo di tali mezzi è nuovo e, per alcuni aspetti, complesso, quindi anche loro devono “imparare a usare la piattaforma”.
Questa settimana la piattaforma verrà pertanto utilizzata in modo graduale e sperimentale. I docenti se lo riterranno opportuno utilizzeranno ancora le modalità finora intraprese oppure il doppio canale.
Concludendo, si esortano tutti gli alunni e i genitori a prendere confidenza con gli strumenti della piattaforma al fine di sfruttarne al massimo le potenzialità. , i prossimi giorni verrà reso noto l’orario delle video lezioni.
Allegato in file un vademecum per un primo utilizzo.
Distinti saluti
Il team digitale
| Istruzioni Teams.pdf | 1655 kB |