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Plastic art

Anno scolastico 2022/2023

Ogni gruppo preparerà un’opera d’arte fatta interamente di plastica riciclata che possa sensibilizzare sul problema della plastica

Presentazione

Data

dal 1 Settembre 2022 al 30 Giugno 2023

Descrizione del progetto

Arte e immagine
Ogni gruppo preparerà un’opera d’arte fatta interamente di plastica riciclata che possa sensibilizzare sul problema della plastica: usa e getta, inquinamento ambientale, problemi all’ecosistema marino. Il messaggio potrà essere uno o tanti. Potrebbe essere una scultura, un’installazione, un oggetto, delle fotografie. Infine, ogni ragazzo si impegnerà a fare una piccola azione concreta che scriverà su un biglietto, con cui poi si costruirà un collage di classe, per ridurre il problema degli imballaggi in plastica, in particolare per quanto riguarda l’usa e getta.

Scienze
Le attività verranno svolte attraverso la metodologia IBSE (Inquiry Based Science Education), basata sull’ investigazione che stimola la formulazione di domande e azioni per risolvere e capire fenomeni, mettendo al centro dell’apprendimento l’esperienza diretta. Verrà inoltre utilizzato il compito di realtà come situazione-problema da risolvere utilizzando conoscenze e abilità già acquisite attraverso attività individuali e di gruppo.

Risultati attesi

  • Acquisire la capacità di creare connessioni tra le proprie conoscenze e le tematiche (ambientali in particolare) di attualità.
  • Imparare a cooperare e migliorare le proprie capacità organizzative.
  • Stimolare la curiosità per aumentare l’impulso alla conoscenza.
  • Rendere i ragazzi protagonisti come ideatori e promotori di soluzioni alternative.
  • Stimolare la creatività e il pensiero divergente nella ricerca di soluzioni.
  • Prendere coscienza della possibilità di ridurre il consumo di plastica facendo scelte consapevoli.
  • Acquisire consapevolezza delle proprie azioni e conoscere le conseguenze delle proprie abitudini.
  • Sensibilizzare al riciclo della plastica attraverso l’arte.

Obiettivi

  • Recuperare la socialità
  • Abbandonare la cultura dello scarto a vantaggio dalla cultura circolare
  • Maturare la consapevolezza dei diritti ecologici di tutti gli esseri viventi
  • Imparare a minimizzare gli impatti delle azioni dell'uomo sulla natura
  • Acquisire competenze green